Pour partager ses voeux, il faut réaliser une jolie carte de bonne année.
C'est donc l'occasion de faire du graphisme pour les enfants (pas si) sages ...
Pour les PS, "beaucoup" de ronds.
Pour les MS et GS, je me suis beaucoup inspirée d'une idée trouvée ICI. Merci Chris !!!!!
Avant les vacances de Noël, les enfants (pas si) sages ont tous préparé une petite surprise à un autre camarade de la classe en s'inspirant du livre "Tiens c'est pour toi" d'Antonin Louchard.
Ils ont tous fait tous seuls avec brio : dessiner, piquer, coller, envelopper, scotcher, nouer.
Et contrairement à ceux qu'on pourrait penser, la plupart des PS se sont mieux débrouiller que certains MS ou GS (on peut les découvrir sur les photos) ...
Dans la classe, il y a des cadres d'habillage mais là les gestes à reproduire avaient une portée concrète, donc certains se sont beaucoup appliqués ...
Les cadeaux surprise ont été distribué ce lundi de rentrée puisque j'ai été absente avant les vacances, donc les cadeaux se sont transformés en "cadeaux de bonne année" ...
Une "riche" expérience sur le partage !!!!
Parce que je n'avais pas encore formulé mes voeux et qu'il n'est pas trop tard ...
"Etablir la paix durablement est le travail de l'éducation"
Maria Montessori
"L'éducation et la paix"
Semaine passée avec des élèves invités (hum, hum avec un pic lundi en raison de l'absence de 2 maitresses), avec un élève de 3e stagiaire et mon atsem (et parfois avec en supplément l'atsem de la classe voisine).
Une sortie vendredi matin à l'espace jeux de la ville. En plus, chouette, on a profité de 2 créneaux : du notre et de celui d'une autre classe de la ville qui ne s'est pas présentée. L'occasion de découvrir ses élèves sous un autre angle ...
Parce que dans la classe, y'a du bruit, du bruit !!!! L'excitation des enfants est vraiment ultra haute. J'ai même craqué certains après-midi et j'ai isolé quelques grands pour qu'ils comprennent la première réalité d'une classe de travail : dans la classe, on travaille (et si possible en chuchotant ...) !!!
En tout cas, une chose est sûre c'est qu'ils ont de l'imagination mes élèves.
Il y a aussi de la coopération entre élèves qui se met en place petit à petit dans la classe.
J'ai encore profité du calme du mercredi matin (moins 8 élèves quand même !) pour faire des présentations dans une classe où les élèves étaient assez concentrés dans leur tâche. Et évidement, le niveau sonore dans ces conditions est vraiment agréable ! Juste pour préciser que j'ai fait des présentations collectives avec 3 élèves en même temps, en mathématiques (jetons, écriture des nombres sur l'ardoise), en langage ( jeu "je devine").
Autre évènement de la classe, l'usage des feutres et des crayons de couleur dans la classe pour les MS-GS. Et le nouvel atelier qui a bien plu, c'est celui des formes à dessin.
Et chut, tous les élèves ont préparé cette semaine une surprise pour un camarade de la classe, à donner mardi matin après le petit déjeuner de Noël ...
Du découpage, du collage et un peu de peinture acrylique ...
Pouf, pouf, pouf, le tout réunit se transforme ... en sapin !
C'est Noël, c'est Noël (pour mes 19 MS-GS) ...
Le titre parle de lui-même ...
Empreinte de ronds sur des feuilles de calque à la peinture acrylique jaune, rouge, noir et or car c'est tout de même Noël !
