Travail sur le geste d'écriture avec alignement de formes ....

Tri de formes et collage de gommettes ....

En me promenant sur le net, j'ai vu le mois dernier de superbes créations en mixed media réalisées par les élèves de Mimih.

Evidemment, j'ai craqué dessus !!!! C'était donc impossible de ne pas m'en inspirer ...

Il y a encore autre chose qui m'a fait craqué ...

Donc comme Mimih, j'ai mis à disposition de mes élèves pleins, pleins d'outils : pinceaux fins et gros pinceaux, rouleaux à empreinte, tampons ronds, bouchons, coton-tige,

spray pulvérisateur rempli d'encre ... et plusieurs mediums : peinture, encre, gel pailleté ...

Sauf que mes élèves, devant tout ce qui était à disposition, ont eu envie de tout essayer (ou presque) et il a été quasiment impossible de les stopper. Je peux vraiment dire qu'il ont laissé libre court à leur imagination et leur créativité. Il n'y a pas une seule création identique alors qu'ils avaient tous le même matériel à disposition. Et c'est drôle de les observer appréhender l'espace chacun à sa manière ...

Les PS

Les MS

Pour l'autre face, j'ai imposé quelques contraintes : 1 image à coller (à choisir parmi 4), 3 insectes à choisir et coller, 2 coups de rouleau à empreinte avec juste la couleur à choisir, tampon rond où on veut, spray pulvérisateur, empreinte de papier bulle. Et une fois sec, dessin de fleurs à la craie grasse.

Du mixed media ...

Les PS

Les MS

Les GS

Et tous ... les petits ... trésors réalisés ont été rangés dedans pour être offert ...

... hauts comme trois pommes ...

Voici une manière détournée, pour les petits, de travailler le geste graphique en alignant ... des tiges, des corolles de fleur sans oublier les étamines.

Inspiration trouvée ICI

Oui, les petits recherchent partout, partout le printemps ...

En suivant les traces des animaux de la classe : chien, chèvre ou cochon ...

En ramassant des fleurs de papier, des fleurs en éponge ...

En mangeant des fruits, et pourquoi pas ...

Attention, un papillon vient se poser près de nous ...

Et pour finir, "échappée" de gommettes ...

Mais où est le printemps ???

Et bien là, pardi !!!

Inspiration trouvée ICI

C'est au tour des PS de réaliser leur pochette de travail qui leur servira les 3 années où ils resteront dans ma classe :

• ligne horizontale avec une voiture trempée dans de la peinture carmin
• alignement de tampon avec peinture vermillon
• empreinte de tampon plus petit à l'intérieur des empreintes de ronds avec peinture acrylique jaune, faut bien que ça brille !
• traçage de points jaunes au feutre dans l'étiquette du prénom

Du découpage, du collage et un peu de peinture acrylique ...

Pouf, pouf, pouf, le tout réunit se transforme ... en sapin !

C'est Noël, c'est Noël (pour mes 19 MS-GS) ...

Le titre parle de lui-même ...

Empreinte de ronds sur des feuilles de calque à la peinture acrylique jaune, rouge, noir et or car c'est tout de même Noël !

Le livret va bientôt être distribué (enfin le cahier de progrès) ...

Et comme c'est bientôt Noël, un peu de déco sur la couverture, ça ne fait pas de mal ...

Pour les PS :

collage de gommettes

graphisme de ronds autour

empreinte de bouchon à l'acrylique jaune

Pour les GS :

graphisme de ronds à l'encre

graphisme de ronds au feutre noir

Pour les MS :

Et bien, ils récupèrent celui de l'année dernière présenté ICI.

Suite à l'activité des PS sur les "émotions", voici celle des MS et GS ...

Ça a été l'occasion pour les enfants (pas si) sages de travailler le geste graphique avec l'alignement et retour à la ligne des tampons ... Trop maligne la maitresse !