... Durant l'aide personnalisée, et avec 2 maitresses en plus ...

Tout y passe : empreinte, découpage, collage, graphisme pour faire de jolis ronds !

Dans le cadre de notre projet "architecture", on travaille cette période sur les habitations des enfants.

1ère séance, les MS ont dessiné leur maison.

2e séance, on a regardé des photos de maisons et d'immeubles pour savoir à quoi ressemblait sa propre habitation. Normalement, on aurait dû sortir dans le quartier pour voir en vrai les habitations de chacun mais ça na'a pas pu être possible avec le plan Vigipirate ... On a observé les 1er dessins et on a discuté autour de ce qui a été dessiné. Ensuite écoute d'une histoire qui montre différentes maisons dans le monde et de nouveau un dessin de sa propre habitation.

3e séance, tout le monde réalise un immeuble après observation détaillée de photos :

Découpage de bandes et collage

Trace d'un carré ou d'un rectangle avec un gabarit, découpage puis collage

Collage de gommettes

Dessin d'autres immeubles puis contour du 1er immeuble et des fenêtres.

Tampon lettres pour reconstituer le mot "immeuble" suivant un modèle