On ressort le livre des gribouillages, celui d'Antonin Louchard.

Et on gribouille ... mais, des gribouillis bleus car paraît que le bleu, ça rend heureux ...

La source d'inspiration des PS, encore Otto Zitko :

La consigne : TOURNER, TOURNER

1. Sur la feuille posée sur la table avec de la gouache bleue.

2. Sur la feuille accrochée au chevalet avec de l'acrylique bleue claire.

3. Sur la feuille posée sur la table avec une craie grasse bleue foncée.

Et pour s'aider, on tourne, tourne autour d'un tampon géant rond. Et au passage, on dit les noms des animaux ...

Y'a plus qu'à admirer les oeuvres, presque du "Zitko" !!!!

Voilà ce qu'on peut faire avec un bouchon en liège.

On se prend pour Otto Zitko.

Mais en laissant tourbillonner le bouchon sur sa feuille.

Et voilà le résultat.

Mais non, non, on ne va pas s'arrêter là car on va faire des pois (Yayoi Kusama est déjà de retour dans ma classe cette année !!!).

Et la maitresse (la super maitresse) va s'amuser à couvrir tous les cahiers de liaison et à les vernir ...

Oh que c'est beau !!!

On peut dire que les enfants (pas si) sages de cette année 2013 ont fait une bonne rentrée.

Quelques pleurs qui se dissipent très vite au cours de la matinée.

Ils ont découvert la première histoire de l'année ... (histoire qui a d'ailleurs été testée sur mon petit 22mois).

Il ont appris à faire des bisous, à nommer les parties du visage (oreille, nez, bouche, cou, front, menton, oeil ...) en se touchant, en observant un imagier.

Ce livre nous a aussi permis de faire un 1er bilan diagnostique en langage en vue d'établir les 1ers groupes pour les APC (Il s'agissait simplement de raconter une page du livre).

Les enfants (pas si) sages se sont bien amusés aussi avec de grosses craies à colorier un joli petit lapin. Et à faire des traces avec une brosse à pochoir et de l'encre bleue autour du lapin Miffy !!!!!

Bon, à suivre des séances de langage avec les marottes de l'histoire ... 

C'était en juin ...

Fond avec du papier crépon sur grande feuille blanche

Collage d'une gommette "or"

Graphisme des ronds : tourner autour de la gommette avec peinture acrylique (jaune, orange, rouge) et une fois sec avec un feutre métallique or

Découpage (par moi-même) en suivant le dernier rond tracé

Collage de bandes oranges en rythme ... si possible !

Enrouler les bandes autour d'un feutre fin pour faire "friser" les bandes

Et regarder briller !!!!

J'ai oublié de vous dire, s'il ne faisait pas beau au printemps chez vous, c'était de la faute des enfants (pas si) sages ...

Et bien oui, on l'avait caché dans notre classe !

Et voici ce qui s'est passé :

En PS

En MS

En PS et MS

Des chutes de papiers découpées à volonté et collées librement   ... Papiers unis, à motifs, argentés.

Empreintes de son initiale

Découpage libre de chute de papiers ...

Empreintes de son initiale ...

Et voilà une bien jolie porte décorée !!!!

Il fallait bien la changer ...

Les enfants (pas si) sages se prennent maintenant pour de véritables artistes !!!

Dans la classe, les pinceaux couverts de couleurs chaudes s'entrechoquent, ceux couverts de couleurs froides virevoltent jusqu'à cacher la feuille blanche.

Et le pinceau rcouvert de blanc (mélange de colle PVA - gouache et encre blanche) danse à son tour comme la jolie ballerine d'un livre tout "mimi" dont un clown est tendrement amoureux.

"Le clown et la Ballerine" de Lenia Major et Marie-Pierre Emorine

Et voilà, de biens jolis fonds "printaniers"

Ça ne s'arrête pas là car on continue ...

Les MS

IIs collent 5 ronds colorés à l'acrylique où a été tracée une spirale à la craie grasse.

Un contour de spirales argentées vient agrémenter leurs oeuvres ...

Les PS

Ils collent aussi 5 ronds (2 et encore 3) puis ils réalisent leur spirale en collant un brin de laine.

Merci à la véritable artiste Fpc qui nous a beaucoup inspiré !!!!