... comme Simon Hantaï.
Chaque enfant (pas si) sage a un rond de papier à colorier à la craie grasse puis à froisser et chifonner.
Ensuite, il le recouvre d'encre bleu puis le passe immédiatement sous l'eau.
Une fois sec, le rond à la façon Hantaï est collé sur une fresque collective sans oublier l'étiquette prénom.
Durant cette période, les enfants (pas si) sages vont s'envoler avec leur maitresse ... en Afrique !
Mais avant, on va faire une petite escale ... euh en Hongrie.
Cherchez pas, y'a rien à comprendre !
C'est juste qu'on voulait s'inspirer au passage du peintre d'origine hongroise Simon Hantaï.
Alors pour ça on a besoin de morceaux de tissu que les petites mains vont entortiller et essayer de nouer avec des élastiques.
Hum, hum ! Super pour la motricité fine !
Ensuite on peint le "boudin" avec un pinceau et de la peinture (ici elle était drôlement liquide, j'aurais peut-être dû donner de la peinture plus épaisse).
On attend que ça sèche (quelques jours quand même !) avant d'oter les élastiques (re-super pour la motricité fine !).
Puis pour présenter cette nouvelle étoffe, on en profite pour travailler l'algorythme avec 2 couleurs et des super tampons.
Au passage, les PS ont collé leur étiquette-prénom tout seul.
L'année dernière, les enfants (pas si) sages se sont inspirés du travail de Ricki Mountain pour faire des ronds "patapon".
Cette année, nouveaux enfants (pas si) sages, donc d'autres envies de ronds "patapon" avec les couleurs du moment : on est en pleine période "nature" dans la classe, donc les coloris "bios" se sont imposés d'eux-mêmes ...
Et voici le détail de 2 productions que j'ai envie de réexploiter à la prochaine période ...
... porte sur son dos ...
Pour le fond
Collage de bandelettes horizontales
Trace horizonale avec une "voiture"
Lignes horizontales tracées à la craie grasse argentée
Pour l'escargot
Papier crépon froissé et collé sur une ligne en forme de spirale tracée dans un rond par l'adulte
Lignes verticales tracées au feutre marron sur bande
Allez tous en choeur :
" Petit escargot porte sur son dos
Sa maisonnetteeeeee " ...
Notre couronne a revêti des couleurs très "naturelles"...
On sent bien que c'est la période phare de la découverte du monde : des plantations, de l'élevage, oui on peut voir tout ça sur notre couronne " Bio" !
Des lignes à l'encre pour symboliser notre blé qui pousse.
Collage de gommettes entre les lignes, ça c'est notre clin d'oeil à l'ordre d'Ursus Werhli
Et les bandes enroulées, et bien ce sont nos escargots !!!!
Après notre première semaine de janvier à la ferme avec La petite poule rousse, les enfants (pas si) sages sont partis cette semaine sur la banquise à la recherche de Plouk !
Ça a été aussi l'occasion de visionner au cinéma notre 2e film de l'année "Perdu ? Retrouvé !"
La neige n'est toujours pas là en région parisienne (c'est pas moi qui vais me plaindre !).
Pas grave, les enfants (pas si) sages savent maintenant la reproduire.
Des lignes verticales à la craie grasse (et bien oui, faut bien faire un peu de graphisme !) et des empreintes de légos et de mega block.
On s'y croirait.
Manque plus que les pingouins ...
Hé ! Les enfants (pas si) sages ont compté au passage :
1 tête, 1 corps, 1 bec
2 yeux, 2 bras, 2 pieds
La petite poule rousse a beaucoup de travail cette année.
Un peu de graphisme à la craie grasse blanche. Des lignes verticales et des ronds (tourner autour de chaque gommette ronde).
Beaucoup de collage : des ronds de papier, des gommettes "graines" (ça pousse ça ???) ...
Et une touche de numération car il faut coller UNE gommette dans chaque rond.
Sans oublier de la peinture à la fourchette pour son nouveau plumage.
Trop dure cette nouvelle année !
On commence donc cette période axée sur la découverte du monde avec des semis de blés dans la classe ...
Avant les vacances, les enfants ont découvert "La mare aux têtards" en livre et aussi au cinéma.
C'est l'histoire d'une petite mare cachée quelque part ... Au milieu vit Gobi le triton, qui aimerait beaucoup faire une petite sieste sur sa feuille de nénuphar. Mais la marre aux têtards grouille d'infatigables perturbateurs...
Cela m'a fait penser au tableau de Marcelle Loubchansky ...
Et voilà nos tritons qui plongent dans notre mare (largement inspirée de Marcelle Loubchansky) :
Fond à l'encre (plusieurs nuances de vert et de bleu) + gros sel
Empreinte de rond à l'acrylique rouge
Rond tracé à la craie grasse noire
Collage d'un oeil et d'une "queue"
gel pailletté sur la "queue"
Attention, ça mouille !!!!!
Pour souhaiter la BONNE ANNÉE, une carte qui s'inspire d'Ursus Wehrli ...
C'est simple, juste des petits carrés rangés ou DÉrangés ...
Au passage, meilleurs voeux à tous mes lecteurs pour cette nouvelle année 2014 !
Et vous êtes de plus en plus nombreux, alors un grand MERCI !!!!
Petite info, vous pouvez retrouver dans la Classe maternelle n°225 de janvier 2014 un article concernant mon projet Architecture mené l'an passé.
A lire en ligne sur le site du journal.
(Un grand merci à Florent Contassot, le journaliste de La Classe Maternelle et un coucou spécial à ma collègue exilée au soleil du Sud !)
