Voici une activité que j'ai réalisé avec mon dernier loulou cet été (il avait alors 4 ans et 9 mois) en vue de la proposer à mes futurs élèves.
Mais finalement, je ne l'ai pas testé en classe ...
Ça peut quand même vous donner des idées ...
Et pour le final, je n'ai pas pu m'empêcher de donner des gommettes à coller, un oeil qui bouge ...
Qu'est-ce qu'on rigole !
En septembre-octobre, on a rencontré un tout petit bonhomme qui montait à l'échelle, un autre bonhomme heureux souriant au soleil, une plaque d'égout couleur du bonheur, des lettres et des chiffres sortis des classes de travail, de jolies princesses qui se racontaient des histoires, un arc-en-ciel, des spirales qui s'envolaient et un joli tapis pour notre arbre ...
On recommence une autre histoire en novembre ?
Même si je ne suis pas fana de Boris, l'album "Un parfait petit avion" a fourni l'occasion à mes élèves de faire des avions de papier grâce au mode d'emploi qu'il contient.
Les MS et Gs s'y sont donc collés.
Ça a été bien difficile pour certains ... mais on a quand même essayé de faire voler nos créations avant de les coller en s'inspirant du travail de Mademoiselle Maurice dont les origamis sont superbement mis en valeur ...
Les PS, eux, ont juste chiffonner, froisser du papier ... excellent exercice de motricité fine.
Et ils ont simplement mis en valeur leurs productions sur une feuille aux couleurs de l'automne.
Nouveauté du mois : les commandes sont arrivées ainsi que du matériel Montessori (Je n'ai pas tout sorti !). J'ai aussi installé un "petit" coin cosy pour regarder des livres (reste à l'alimenter en albums variés) ...
Les enfants comprennent de mieux en mieux les règles dans l'ensemble même s'il reste encore quelques "électrons libres". Beaucoup moins de pleurs le matin. Il faut encore insister auprès de certains pour prendre une activité dès l'accueil et même si les parents tardent dans la classe. La fatigue se fait sentir en cette fin de période, ainsi certains ont du mal à rester concentrés sur un temps long et préfèrent bavarder ou même se battre ... Ça épuise d'ailleurs la maitresse de faire respecter une ambiance sereine dans la classe. Oui tout n'est pas rose dans ma classe. je fais face à des difficultés que je surmonte plus ou moins. Je sais que ma classe tournera (comme je le souhaite) à un moment donné mais je ne sais pas encore quand ...
Bon, je leur réserve de nouvelles surprises à la rentrée ... Ils aiment bien quand je sors du nouveau matériel !
C'est l'automne !
La vie pratique
La vie sensorielle
Les mathématiques
Le langage
La créativité avec la mosaïque
Les arts visuels
...
Après les avoir observé à la loupe ...
Après avoir appris leurs noms ...
Les GS les collent partout !
Les bandes ont été découpées par les GS
Même plus peur des insectes (enfin presque !!!!)
L'album "Cache cache avec Zoé l'araignée" nous a permis de parler en classe de la peur des petites bêtes.
On a aussi observé pleins d'insectes (en plastique) à la loupe et on a appris leur nom.
Cela a été, de plus, l'occasion de découvrir les sculptures-araignées de l'artiste Louise Bourgeois (clin d'oeil au nom de notre école).
Activité 1
Les PS
Les MS
Les GS
Quel bel hommage à Madame Louise Bourgeois !!!
Activité 2
Les MS-GS (sous haute surveillance !)
Il manque les photos du tissage de la toile (avec une aiguille en plastique)
Activité 3
Alignement d'araignées (découpées par les élèves) avec passage à la ligne ... pour travailler le geste d'écriture !
Du jaune, du bleu, du rouge et beaucoup de plaisir pour les Petits ...
Une partie de la feuille peinte a servi de couverture pour les cahiers des Petits
On rajoute quelques gommettes et on affiche dans le couloir ...
"Avec des cubes" et "Cubes surprises", tous deux aux éditions Minedition, nous ont beaucoup inspiré en classe ...
Ainsi, avec des cubes ...
On a fait des constructions ...
On s'est pris pour l'artiste Ugo Rondinone ...
Les MS
Les GS
Certaines mamans ont joué le jeu et ont décoré la lettre "m" de maman comme dans l'album "Le m de maman" de Catherine Moreau.
(Depuis la prise de la photo, il y en a eu d'autres supplémentaires ...)
Les Gs se sont entrainés à tracer la lettre "m" (lettre rugueuse non photographiée). Ils ont aussi modeler des "m" à la pâte à modeler. Et ils ont écrit au tableau ... Quel plaisir ! Ils ont aussi cherché d'autres mots commençant par la lettre "m" avec les Ms ...
